HỌC TẬP, THỰC HÀNH TƯ TƯỞNG, ĐẠO ĐỨC, PHƯƠNG PHÁP, PHONG CÁCH HỒ CHÍ MINH – CHUYỂN HÓA NHẬN THỨC THÀNH HÀNH ĐỘNG TRONG GIAI ĐOẠN PHÁT TRIỂN MỚI

Trong mỗi chặng đường cách mạng, tư tưởng, đạo đức, phương pháp và phong cách Hồ Chí Minh luôn là nguồn sức mạnh tinh thần quan trọng, góp phần định hướng nhận thức, bồi dưỡng bản lĩnh, phẩm chất và phương pháp công tác của cán bộ, đảng viên, đồng thời củng cố mối quan hệ gắn bó giữa Đảng với Nhân dân. Trong giai đoạn phát triển mới, khi đất nước đứng trước những yêu cầu, nhiệm vụ và cơ hội mới, việc tiếp tục học tập, thực hành theo tư tưởng, đạo đức, phương pháp, phong cách Hồ Chí Minh càng có ý nghĩa thiết thực.

Ngày 13/7/2026, Bộ Chính trị ban hành Chỉ thị số 07-CT/TW về “Đẩy mạnh học tập, thực hành tư tưởng, đạo đức, phương pháp, phong cách Hồ Chí Minh trong giai đoạn phát triển mới”. Chỉ thị xác định học tập, thực hành tư tưởng, đạo đức, phương pháp, phong cách Hồ Chí Minh là nhiệm vụ trọng yếu, thường xuyên của cả hệ thống chính trị và mỗi cán bộ, đảng viên; đồng thời đặt yêu cầu chuyển mạnh từ nhận thức sang hành động, từ đăng ký, cam kết sang kiểm tra bằng kết quả thực hiện nhiệm vụ và những chuyển biến thực tế.

Chuyển mạnh từ “học tập” sang “học tập và thực hành”

Một trong những điểm nhấn quan trọng của Chỉ thị số 07-CT/TW là yêu cầu đẩy mạnh thực hành tư tưởng, đạo đức, phương pháp, phong cách Hồ Chí Minh.

Học tập là để hiểu sâu hơn những giá trị trong tư tưởng, đạo đức và phương pháp của Người; nhưng hiểu thôi chưa đủ. Giá trị của việc học tập phải được thể hiện bằng hành động cụ thể, bằng phương pháp làm việc, thái độ phục vụ, tinh thần trách nhiệm và kết quả hoàn thành nhiệm vụ của mỗi cán bộ, đảng viên.

Theo tinh thần Chỉ thị, việc học tập, thực hành theo Bác phải gắn với trách nhiệm nêu gương, đạo đức công vụ, phương pháp làm việc khoa học, dân chủ, gần dân, sát dân, vì dân; lấy sản phẩm, chất lượng, hiệu quả công việc và sự hài lòng của Nhân dân, doanh nghiệp làm thước đo kết quả.

Điều đó đặt ra yêu cầu đổi mới cách thức triển khai tại mỗi cấp, mỗi ngành, mỗi cơ quan, đơn vị. Không nên coi việc học tập theo Bác chỉ là một chuyên đề được tổ chức theo định kỳ, một bản đăng ký được hoàn thiện đầu năm hay một nội dung được đưa vào báo cáo tổng kết. Quan trọng hơn là phải biến những nội dung đã học thành nguyên tắc trong công việc hằng ngày, thành chuẩn mực trong ứng xử và thành động lực để mỗi cán bộ, đảng viên hoàn thành tốt hơn nhiệm vụ được giao.

Học tập Bác về tinh thần trách nhiệm là làm việc đến nơi đến chốn, nói đi đôi với làm. Học tập Bác về phương pháp là biết dựa vào thực tiễn, sâu sát cơ sở, tôn trọng dân, lắng nghe dân và giải quyết công việc trên cơ sở khoa học, dân chủ, hiệu quả. Học tập Bác về đạo đức là giữ gìn sự trong sáng, liêm chính, cần, kiệm, chí công vô tư, đặt lợi ích chung lên trên lợi ích cá nhân.

Những giá trị ấy chỉ thực sự có ý nghĩa khi được thể hiện bằng những việc làm cụ thể.

Đưa Chỉ thị số 07-CT/TW vào chương trình công tác thường xuyên

Để Chỉ thị số 07-CT/TW đi vào cuộc sống, trước hết cần tạo sự thống nhất về nhận thức và hành động trong toàn hệ thống chính trị. Cấp ủy, tổ chức đảng, chính quyền, Mặt trận Tổ quốc, các tổ chức chính trị - xã hội và mỗi cán bộ, đảng viên cần nhận thức đầy đủ rằng đây không phải là nhiệm vụ riêng của cơ quan tuyên giáo hay của tổ chức đảng, mà là nhiệm vụ thường xuyên gắn với chức năng, nhiệm vụ của từng cơ quan, đơn vị và từng cá nhân.

Các cấp ủy cần đưa nội dung thực hiện Chỉ thị vào chương trình công tác thường xuyên; gắn với nghị quyết đại hội đảng các cấp, chương trình hành động, nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội, xây dựng Đảng và hệ thống chính trị, cải cách hành chính, chuyển đổi số, nâng cao chất lượng phục vụ Nhân dân và các phong trào thi đua yêu nước.

Mỗi cơ quan, đơn vị cần lựa chọn những nội dung phù hợp với đặc điểm, chức năng và nhiệm vụ của mình để tổ chức thực hiện. Không máy móc sao chép mô hình của nơi khác, mà phải tìm ra những việc cụ thể có thể tạo chuyển biến rõ ràng trong thực tiễn.

Đối với cơ quan hành chính nhà nước, đó có thể là đổi mới phương pháp làm việc, rút ngắn thời gian giải quyết công việc, nâng cao tinh thần trách nhiệm, hạn chế tình trạng đùn đẩy, né tránh, nâng cao mức độ hài lòng của người dân và doanh nghiệp.

Đối với cán bộ, đảng viên, đó có thể là việc thực hiện nghiêm kỷ luật, kỷ cương công vụ; chủ động giải quyết nhiệm vụ; sâu sát cơ sở; lắng nghe ý kiến của Nhân dân; dám nghĩ, dám làm, dám chịu trách nhiệm vì lợi ích chung trong phạm vi chức trách, nhiệm vụ và quy định của Đảng, pháp luật của Nhà nước.

Khi Chỉ thị được gắn với những công việc cụ thể như vậy, việc học tập và thực hành theo Bác sẽ không còn là hoạt động tách rời mà trở thành một bộ phận tự nhiên trong quá trình thực hiện nhiệm vụ chính trị.

Nêu gương phải bắt đầu từ người đứng đầu

Chỉ thị số 07-CT/TW đặc biệt nhấn mạnh vai trò nêu gương của cán bộ, đảng viên, nhất là người đứng đầu. Nêu gương không chỉ là yêu cầu về phẩm chất mà còn phải trở thành phương thức lãnh đạo, quản lý và tổ chức thực hiện.

Người đứng đầu nói phải đi đôi với làm; đã quyết định phải tổ chức thực hiện; đã giao nhiệm vụ phải theo dõi, kiểm tra; khi phát sinh khó khăn phải chủ động tháo gỡ; khi có vấn đề thuộc trách nhiệm phải trực tiếp chỉ đạo giải quyết.

Tinh thần nêu gương còn thể hiện ở thái độ trước những vấn đề mới và khó. Chỉ thị yêu cầu đề cao bản lĩnh, tư duy đổi mới và năng lực tổ chức thực hiện; khuyến khích tinh thần dám nghĩ, dám làm, dám chịu trách nhiệm vì lợi ích chung, đồng thời yêu cầu khắc phục tình trạng né tránh, đùn đẩy trách nhiệm, thiếu quyết đoán trong công việc.

Trong thực tiễn, một quyết định đúng thời điểm, một cuộc kiểm tra trực tiếp tại cơ sở, một lần đối thoại thẳng thắn với người dân hay việc người đứng đầu chủ động nhận trách nhiệm khi công việc chưa đạt yêu cầu đều có sức lan tỏa mạnh mẽ hơn nhiều lời tuyên truyền.

Bởi vậy, nêu gương phải được thể hiện bằng kết quả công việc và bằng tác phong hằng ngày. Người cán bộ thực hành theo Bác trước hết phải là người có trách nhiệm với công việc, tôn trọng đồng chí, đồng nghiệp, gần gũi với Nhân dân, công tâm trong xử lý công việc và nghiêm túc với chính mình.

Gắn học tập, thực hành theo Bác với xây dựng, chỉnh đốn Đảng

Học tập, thực hành tư tưởng, đạo đức, phương pháp, phong cách Hồ Chí Minh có mối quan hệ chặt chẽ với công tác xây dựng, chỉnh đốn Đảng và hệ thống chính trị.

Đây không chỉ là quá trình tu dưỡng đạo đức cá nhân mà còn góp phần xây dựng tổ chức đảng trong sạch, vững mạnh, xây dựng đội ngũ cán bộ có bản lĩnh chính trị, phẩm chất đạo đức và năng lực thực tiễn.

Chỉ thị số 07-CT/TW đặt yêu cầu gắn việc học tập, thực hành theo Bác với đấu tranh phòng, chống tham nhũng, lãng phí, tiêu cực, quan liêu và trì trệ; đồng thời tăng cường kiểm tra, giám sát kết quả thực hiện nhiệm vụ chính trị, việc giải quyết những vấn đề nổi cộm, bức xúc và những chuyển biến trong đạo đức công vụ, tinh thần trách nhiệm của cán bộ, đảng viên.

Do đó, việc đánh giá kết quả học tập, thực hành theo Bác cần tránh bệnh hình thức. Không nên chỉ đánh giá qua số lượng hội nghị được tổ chức, số lượng bản đăng ký hay số lượng chuyên đề được triển khai, mà cần quan tâm đến câu hỏi quan trọng hơn: Công việc có chuyển biến không? Những hạn chế có được khắc phục không? Điểm nghẽn có được tháo gỡ không? Người dân có được phục vụ tốt hơn không? Cán bộ có trách nhiệm hơn không?

Đó mới là những thước đo phản ánh sức sống của Chỉ thị trong thực tiễn.

Học Bác để đổi mới phương pháp làm việc, nâng cao hiệu quả phục vụ Nhân dân

Trong giai đoạn phát triển mới, đất nước đặt ra nhiều yêu cầu cao hơn về tốc độ, chất lượng và hiệu quả quản trị. Điều đó đòi hỏi đội ngũ cán bộ phải không ngừng đổi mới tư duy và phương pháp làm việc.

Thực hành theo Bác trước hết là biết xuất phát từ thực tiễn. Mọi chủ trương, kế hoạch khi triển khai phải tính đến điều kiện thực tế; mọi quyết định phải hướng tới giải quyết vấn đề; mọi nhiệm vụ phải xác định rõ mục tiêu, tiến độ và trách nhiệm.

Đồng thời, cần tiếp tục xây dựng văn hóa lãnh đạo, văn hóa công vụ và văn hóa ứng xử. Cán bộ, công chức phải có thái độ đúng mực, tôn trọng người dân, doanh nghiệp; giải quyết công việc trên tinh thần công khai, minh bạch, khách quan; không gây phiền hà, không né tránh trách nhiệm.

Tinh thần “gần dân, trọng dân, hiểu dân, học dân, dựa vào dân, vì dân” được Chỉ thị nhấn mạnh cần được chuyển hóa thành những hành động cụ thể trong hoạt động của cơ quan nhà nước và hệ thống chính trị.

Đây cũng là cơ sở để xây dựng niềm tin và sự đồng thuận xã hội, bởi hiệu quả cuối cùng của hoạt động công vụ phải được phản ánh qua chất lượng phục vụ và những chuyển biến thực tế trong đời sống Nhân dân.

Gắn học tập, thực hành theo Bác với các nhiệm vụ phát triển

Một nội dung có ý nghĩa thiết thực khác là gắn việc học tập, thực hành theo Bác với các nhiệm vụ chính trị trọng tâm và các đột phá chiến lược của từng địa phương, cơ quan, đơn vị.

Mỗi địa phương có những yêu cầu phát triển khác nhau; mỗi ngành có những nhiệm vụ trọng tâm khác nhau. Vì vậy, việc vận dụng tư tưởng, đạo đức, phương pháp, phong cách Hồ Chí Minh cũng cần được cụ thể hóa phù hợp.

Tinh thần đổi mới, dám nghĩ, dám làm có thể được thể hiện trong việc tháo gỡ điểm nghẽn về cơ chế, cải thiện môi trường đầu tư, nâng cao hiệu quả quản lý nhà nước. Phương pháp khoa học có thể được thể hiện trong chuyển đổi số, cải cách thủ tục hành chính, quản lý dữ liệu và tổ chức công việc. Phong cách gần dân có thể được thể hiện qua tiếp công dân, đối thoại, giải quyết kiến nghị và tăng cường sự tham gia của Nhân dân.

Cùng với đó, cần gắn việc học tập, thực hành theo Bác với các phong trào thi đua yêu nước, tạo động lực để cán bộ, đảng viên và Nhân dân phát huy tinh thần tự chủ, tự lực, tự cường, khát vọng phát triển và trách nhiệm với cộng đồng.

Mỗi phong trào thi đua cần hướng đến những sản phẩm, kết quả cụ thể; mỗi điển hình tiên tiến cần được phát hiện, biểu dương và nhân rộng để tạo sức lan tỏa trong xã hội.

Đổi mới tuyên truyền, lan tỏa những giá trị tích cực

Trong bối cảnh chuyển đổi số mạnh mẽ, công tác tuyên truyền về tư tưởng, đạo đức, phương pháp, phong cách Hồ Chí Minh cũng cần đổi mới về nội dung và phương thức.

Chỉ thị số 07-CT/TW yêu cầu đẩy mạnh ứng dụng công nghệ số, trí tuệ nhân tạo trong xây dựng dữ liệu, học liệu số; đồng thời nhấn mạnh yêu cầu nội dung phải ngắn gọn, dễ hiểu, dễ nhớ, dễ thực hiện và dễ kiểm tra, đánh giá.

Đây là hướng mở để công tác tuyên truyền đến gần hơn với cán bộ, đảng viên và các tầng lớp Nhân dân, đặc biệt là thế hệ trẻ. Những câu chuyện cụ thể, những tình huống trong công việc, những mô hình hay, những cách làm sáng tạo và những kết quả có thật sẽ có sức thuyết phục cao hơn những nội dung tuyên truyền mang tính chung chung.

Báo chí, xuất bản, văn học, nghệ thuật và các nền tảng truyền thông số cần tiếp tục phát hiện, giới thiệu những điển hình tiêu biểu; đồng thời cung cấp thông tin chính thống, góp phần định hướng nhận thức xã hội.

Cùng với lan tỏa thông tin tích cực, cần nâng cao trách nhiệm của cán bộ, đảng viên khi sử dụng mạng xã hội; thực hiện nghiêm kỷ luật phát ngôn, văn hóa ứng xử trên không gian mạng và chủ động đấu tranh với những thông tin sai trái, xuyên tạc, thông tin xấu độc.

Lấy hiệu quả thực tế làm thước đo

Thực hiện Chỉ thị số 07-CT/TW trong giai đoạn mới đòi hỏi sự kiên trì, thường xuyên và thực chất. Từ cấp ủy, tổ chức đảng đến từng cán bộ, đảng viên đều cần xác định rõ trách nhiệm của mình.

Cùng với việc tổ chức học tập, quán triệt, cần xây dựng chương trình hành động cụ thể; đưa nội dung thực hành theo Bác vào sinh hoạt chi bộ, chương trình công tác và nhiệm vụ chuyên môn. Đồng thời, tăng cường kiểm tra, giám sát, đánh giá bằng kết quả thực hiện nhiệm vụ, chất lượng công việc, việc giải quyết những vấn đề thực tiễn và mức độ hài lòng của Nhân dân. Đây cũng là yêu cầu được Chỉ thị đặt ra nhằm khắc phục bệnh hình thức trong học tập, thực hành theo Bác.

Điều quan trọng là mỗi cán bộ, đảng viên phải tự đặt ra cho mình những yêu cầu cụ thể: Làm việc có trách nhiệm hơn chưa? Phương pháp làm việc đã khoa học hơn chưa? Có gần dân, sát dân hơn chưa? Những việc khó có được chủ động giải quyết không? Có nói đi đôi với làm không?

Nếu mỗi người đều bắt đầu từ những câu hỏi đó và biến câu trả lời thành hành động cụ thể, việc học tập, thực hành tư tưởng, đạo đức, phương pháp, phong cách Hồ Chí Minh sẽ thực sự trở thành một quá trình tự giác và thường xuyên.

Chỉ thị số 07-CT/TW không chỉ đặt ra yêu cầu tiếp tục học tập về tư tưởng, đạo đức, phương pháp, phong cách Hồ Chí Minh, mà quan trọng hơn là yêu cầu mỗi cán bộ, đảng viên và mỗi tổ chức phải thực hành những giá trị ấy trong công việc và cuộc sống. Từ trách nhiệm nêu gương của người đứng đầu đến kỷ luật, kỷ cương trong thực thi công vụ; từ phương pháp làm việc khoa học đến tinh thần gần dân, vì dân; từ đổi mới tư duy đến dám nghĩ, dám làm, dám chịu trách nhiệm vì lợi ích chung – tất cả cần được cụ thể hóa bằng những việc làm thiết thực.

Trong giai đoạn phát triển mới, khi yêu cầu đối với đội ngũ cán bộ và hệ thống chính trị ngày càng cao, học tập và thực hành theo Bác càng phải trở thành công việc thường xuyên, tự giác và có kết quả. Đó chính là cách thiết thực để mỗi cán bộ, đảng viên tự rèn luyện, mỗi tổ chức nâng cao năng lực lãnh đạo, quản lý và mỗi cơ quan, đơn vị hoàn thành tốt hơn nhiệm vụ được giao; qua đó góp phần xây dựng Đảng và hệ thống chính trị trong sạch, vững mạnh, tạo động lực thực hiện thắng lợi các mục tiêu phát triển đất nước.