Đổi mới giáo dục và đào tạo, chuẩn bị nguồn nhân lực chất lượng cao cho giai đoạn phát triển mới của đất nước

Giáo dục và đào tạo luôn được Đảng, Nhà nước xác định là quốc sách hàng đầu, là động lực quan trọng để phát triển đất nước nhanh, bền vững. Trong bối cảnh cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư đang diễn ra mạnh mẽ, khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số trở thành những yếu tố quyết định năng lực cạnh tranh, yêu cầu đặt ra đối với ngành giáo dục không chỉ là nâng cao chất lượng dạy và học mà còn phải đổi mới tư duy quản lý, phát triển nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu của thời kỳ mới.

Thực hiện chủ trương của Đảng về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo, các cấp, các ngành, các cơ sở giáo dục đang tập trung triển khai đồng bộ các nhiệm vụ, giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, chuẩn bị tốt các điều kiện cho năm học mới 2026 - 2027, đồng thời tiếp tục cụ thể hóa tinh thần Nghị quyết số 71-NQ/TW ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo.

Kết quả Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 và công tác chuẩn bị cho năm học mới là những dấu mốc quan trọng, phản ánh sự nỗ lực của toàn ngành giáo dục, sự quan tâm của các cấp ủy, chính quyền, sự đồng hành của gia đình và xã hội trong việc chăm lo cho sự nghiệp trồng người.

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 diễn ra nghiêm túc, an toàn, đúng quy định

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 là sự kiện giáo dục quan trọng, thu hút sự quan tâm của học sinh, phụ huynh và toàn xã hội. Với sự chỉ đạo thống nhất của Bộ Giáo dục và Đào tạo, sự phối hợp chặt chẽ của các bộ, ngành, địa phương, kỳ thi được tổ chức theo hướng nghiêm túc, an toàn, khách quan, đúng quy chế.

Các địa phương đã chủ động xây dựng kế hoạch tổ chức kỳ thi, chuẩn bị đầy đủ cơ sở vật chất, nhân lực, phương án bảo đảm an ninh, an toàn giao thông, y tế, phòng chống các tình huống phát sinh, tạo điều kiện thuận lợi nhất cho thí sinh tham dự kỳ thi.

Công tác coi thi, chấm thi, công bố kết quả được thực hiện theo đúng quy trình, bảo đảm tính minh bạch, chính xác, công bằng. Các lực lượng tham gia tổ chức kỳ thi đã phát huy tinh thần trách nhiệm, góp phần tạo nên một kỳ thi nghiêm túc, an toàn, thuận lợi.

Kết quả Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 tiếp tục cho thấy sự cố gắng, nỗ lực của học sinh trong quá trình học tập; sự tận tâm, trách nhiệm của đội ngũ giáo viên; sự quan tâm, phối hợp của các cấp, các ngành và phụ huynh học sinh.

Đối với tỉnh Hưng Yên, ngành giáo dục đã chủ động triển khai các phương án tổ chức kỳ thi, bảo đảm đúng quy định, tạo điều kiện thuận lợi để học sinh hoàn thành tốt nhiệm vụ học tập. Kết quả đạt được là cơ sở quan trọng để đánh giá chất lượng dạy và học, tiếp tục đề ra các giải pháp nâng cao hiệu quả giáo dục trong thời gian tới.

Chủ động chuẩn bị năm học mới 2026 - 2027, bảo đảm điều kiện nâng cao chất lượng giáo dục

Sau khi kết thúc năm học 2025 - 2026, các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh và cả nước đã tập trung chuẩn bị các điều kiện cần thiết cho năm học mới 2026 - 2027. Công tác chuẩn bị được triển khai toàn diện từ cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên, chương trình giáo dục, thiết bị dạy học đến công tác tuyển sinh, tổ chức lớp học.

Các địa phương tiếp tục rà soát, đầu tư, nâng cấp cơ sở vật chất trường học; sửa chữa phòng học, bổ sung trang thiết bị, xây dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện, đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục. Việc chuẩn bị cơ sở vật chất không chỉ nhằm đáp ứng nhu cầu trước mắt mà còn hướng tới xây dựng hệ thống trường học hiện đại, đồng bộ, phù hợp với định hướng phát triển giáo dục lâu dài.

Cùng với đầu tư cơ sở vật chất, công tác xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo được xác định là nhiệm vụ then chốt. Các cơ sở giáo dục tiếp tục chú trọng bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ, nâng cao năng lực ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số trong giảng dạy và quản lý giáo dục.

Ngành giáo dục cũng tiếp tục triển khai các giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, chú trọng phát triển phẩm chất, năng lực người học; tăng cường giáo dục đạo đức, kỹ năng sống, năng lực sáng tạo, khả năng thích ứng với sự thay đổi của xã hội.

Thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW, tạo bước đột phá phát triển giáo dục và đào tạo

Nghị quyết số 71-NQ/TW ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo đã xác định những định hướng lớn nhằm xây dựng nền giáo dục Việt Nam phát triển hiện đại, chất lượng, đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước trong giai đoạn mới.

Một trong những yêu cầu quan trọng được đặt ra là đổi mới giáo dục và đào tạo phải đặt trong tổng thể yêu cầu phát triển đất nước nhanh, bền vững, tự chủ, tự cường. Giáo dục không chỉ thực hiện chức năng truyền đạt tri thức mà còn phải đóng vai trò tiên phong trong đào tạo con người, phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, tạo nền tảng cho phát triển kinh tế - xã hội.

Nghị quyết nhấn mạnh yêu cầu chuyển mạnh từ tư duy “quản lý giáo dục” sang “quản trị phát triển giáo dục”. Đây là sự thay đổi căn bản về nhận thức và phương thức tổ chức, điều hành, trong đó đề cao tính chủ động, sáng tạo, trách nhiệm của các cơ sở giáo dục; tăng cường phân cấp, phân quyền gắn với kiểm tra, giám sát; phát huy vai trò của nhà trường, giáo viên, người học và cộng đồng trong quá trình phát triển giáo dục.

Quản trị phát triển giáo dục không chỉ tập trung vào việc duy trì hoạt động của các cơ sở giáo dục mà hướng tới xây dựng môi trường học tập linh hoạt, hiện đại, thúc đẩy đổi mới sáng tạo, nâng cao chất lượng đào tạo và khả năng thích ứng với những thay đổi của xã hội.

Giáo dục phải đi trước một bước trong đào tạo nguồn nhân lực cho tương lai

Trong bối cảnh nền kinh tế tri thức, khoa học công nghệ phát triển nhanh chóng, giáo dục phải đi trước một bước trong chuẩn bị nguồn nhân lực chất lượng cao cho đất nước. Đây là yêu cầu tất yếu nhằm đáp ứng quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa, chuyển đổi số và hội nhập quốc tế.

Các cơ sở giáo dục cần chú trọng đổi mới nội dung, phương pháp đào tạo theo hướng phát triển năng lực, tư duy sáng tạo, khả năng giải quyết vấn đề và kỹ năng thích ứng. Người học không chỉ cần kiến thức chuyên môn mà còn cần năng lực ngoại ngữ, công nghệ số, kỹ năng mềm, tinh thần học tập suốt đời.

Đặc biệt, giáo dục cần chủ động nắm bắt xu hướng phát triển của thị trường lao động, quan tâm đào tạo những ngành nghề mới gắn với khoa học công nghệ, trí tuệ nhân tạo, dữ liệu lớn, công nghiệp bán dẫn, chuyển đổi xanh, kinh tế số và các lĩnh vực có nhu cầu nhân lực cao trong tương lai.

Việc định hướng nghề nghiệp cho học sinh cần được thực hiện sớm, gắn với nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội của đất nước, của từng địa phương và xu thế biến đổi của thị trường lao động. Qua đó, giúp học sinh lựa chọn ngành nghề phù hợp với năng lực, sở thích, đồng thời đáp ứng yêu cầu phát triển nhân lực trong giai đoạn mới.

Nâng cao chất lượng giáo dục tỉnh Hưng Yên, đáp ứng yêu cầu phát triển mới

Đối với tỉnh Hưng Yên, phát triển giáo dục và đào tạo là nhiệm vụ quan trọng nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, phục vụ quá trình phát triển kinh tế - xã hội, thu hút đầu tư và xây dựng tỉnh phát triển nhanh, bền vững.

Trong thời gian tới, ngành giáo dục tỉnh tiếp tục tập trung thực hiện các nhiệm vụ trọng tâm như nâng cao chất lượng giáo dục các cấp học; phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục; đẩy mạnh chuyển đổi số; tăng cường cơ sở vật chất trường học; xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh.

Việc triển khai Nghị quyết số 71-NQ/TW là cơ hội quan trọng để ngành giáo dục tỉnh đổi mới mạnh mẽ phương thức quản lý, nâng cao hiệu quả quản trị nhà trường, phát huy tính chủ động, sáng tạo của đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý, từng bước xây dựng nền giáo dục chất lượng, hiện đại.

Cùng với đó, tỉnh tiếp tục quan tâm phát triển giáo dục nghề nghiệp, gắn đào tạo với nhu cầu của doanh nghiệp, thị trường lao động; chú trọng đào tạo nguồn nhân lực có kỹ năng, trình độ chuyên môn, đáp ứng yêu cầu phát triển công nghiệp, dịch vụ và các lĩnh vực kinh tế mới.

Chung tay xây dựng nền giáo dục phát triển, vì tương lai đất nước

Đổi mới giáo dục và đào tạo là nhiệm vụ lâu dài, cần sự tham gia của cả hệ thống chính trị, ngành giáo dục, gia đình và toàn xã hội. Mỗi cấp ủy, chính quyền, cơ quan, đơn vị cần nhận thức đầy đủ vai trò của giáo dục trong phát triển đất nước; quan tâm đầu tư, tạo điều kiện để giáo dục phát triển.

Đội ngũ nhà giáo cần tiếp tục phát huy tinh thần trách nhiệm, đổi mới phương pháp giảng dạy, không ngừng học tập, nâng cao trình độ chuyên môn, trở thành lực lượng nòng cốt trong sự nghiệp đổi mới giáo dục.

Học sinh cần chủ động học tập, rèn luyện, phát triển toàn diện về tri thức, kỹ năng, phẩm chất, chuẩn bị hành trang vững chắc cho tương lai.

Với sự lãnh đạo của Đảng, sự quan tâm của Nhà nước, sự nỗ lực của ngành giáo dục và sự đồng hành của toàn xã hội, nền giáo dục Việt Nam nói chung và giáo dục tỉnh Hưng Yên nói riêng sẽ tiếp tục có những bước phát triển mạnh mẽ, góp phần đào tạo thế hệ công dân có tri thức, bản lĩnh, sáng tạo, đáp ứng yêu cầu xây dựng đất nước phát triển nhanh, bền vững, tự chủ và tự cường trong giai đoạn mới.


Bản đồ hành chính Văn Lâm
Bạn đánh giá thế nào về chất lượng dịch vụ công trực tuyến?

Ý kiến của bạn giúp chúng tôi phục vụ tốt hơn.

Ý KIẾN NGƯỜI DÙNG

Kết quả đánh giá

Chất lượng dịch vụ công trực tuyến

190lượt đánh giá được ghi nhận
Rất hài lòng39%
75 lượt đánh giá
Hài lòng16%
31 lượt đánh giá
Bình thường15%
28 lượt đánh giá
Không hài lòng14%
26 lượt đánh giá
Ý kiến khác16%
30 lượt đánh giá
Cảm ơn bạn đã đóng góp ý kiến!
2.716.539
Tổng truy cập
1.461
Truy cập hôm nay
28
Đang online